研讨会与讲座

作者: Laura McKinney
创建日期: 3 四月 2021
更新日期: 1 可能 2024
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汉语L2 教学与研究国际研讨会--汉语国际教育的地图分布:历史与发展
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内容

研讨会和讲座这两种学术讨论的主要区别在于,与讲座相比,研讨会更具互动性和非正式性。


内容:讲座与讲座的区别

  • 比较表
  • 什么是研讨会?
  • 什么是讲座?
  • 主要差异

比较表

基础研讨会演讲
定义研讨会是非正式和互动的讨论方式讲座是对想法的口头陈述或对特定想法的讲师知识
学生人数比较少比较多
持续时间通常二十分钟到一小时从半小时到一小时以上
方法专业实用的方法理论方法
沟通水平双向单程
文书工作和笔记更多
讨论级别更多

什么是研讨会?

研讨会是一种由任何专业或商业组织提供或由任何学术机构自行设置的教育指导。它的组织目的是召集专业人士或学生参加定期会议,并专注于特定主题或讨论主题的不同方面。与研讨会,讲座,演示会议或任何其他学习方法不同的是研讨会中,每个参与者都参与了正在进行的讨论。

整个过程是通过持续的苏格拉底对话系统(通过研讨会讲师或负责人)或正式的研究报告来完成的。总体而言,这里是分配问题或阅读或讨论并提出问题进行辩论和讨论的地方。它不是学位完成过程的一部分,但是仍然与学生的主要学习计划有关。这些也可以与学术课程和专业课程相关。在学术讨论中,它围绕考试,学期论文和其他多项作业进行。研讨会的总体目的是使学生熟悉实践和专业知识,并使他们能够与实际问题进行互动。研讨会的参与者和持续时间都比讲座小。


什么是讲座?

讲座是对演讲者通常是学生的演讲者对特定想法的想法或知识的口头表达。这也是学生接受讲师讲课的一种学术教育形式。这是完成任何学位课程的必修部分。演讲的总体目标是传递信息或教导参与者有关特定主题的知识,例如,大学或大学的教员讲授有关特定主题的课程。讲师通常会介绍正在讨论的任何主题或主题的历史,背景和其他重要信息。

大多数研究人员都对部长,政客和商人的演讲进行了演讲。讲座通常在教室前站在白色或黑板前,并提供与讲座内容有关的信息。在现代的学习模式中,这些批评仅针对理论方法。出于同样的原因,当今大多数大学都将重点放在他们提供的绝大部分课程上的实用替代教学方法上。也有人批评它,因为它是一种单向沟通方式,不涉及大量的受众参与,而是专注于被动学习。

主要差异

  1. 讲座的参与者大于研讨会的参与者。
  2. 与持续时间很短的研讨会相比,讲座的长度很大。
  3. 与讲座相比,研讨会更具互动性。
  4. 演讲涉及双向交流,但研讨会通常涉及演讲者讲话和听众收听的单向指导。
  5. 讲座是任何学习计划的主要内容,但研讨会是可选的。
  6. 讲座主要面向大学或大学的学生,但是研讨会可以面向任何听众。
  7. 学生是演讲的参与者,而研讨会的参与者可以是专业人士,也可以是非专业人士。
  8. 在讲师中,参与者随身携带笔和纸来做笔记,但这在研讨会中不是强制性的。
  9. 讲座涉及正式讨论,而研讨会主要涉及非正式讨论,但以正式方式进行。
  10. 讲座的目的仅在于介绍和分析信息,而研讨会的目的在于强调讨论和互动。
  11. 讲座提供了更好的覆盖和理解信息的方式,而研讨会旨在让参与者发展自己的技能和知识。
  12. 在讲座中,由教授或老师主持课程,但在研讨会中,由他或他来指导参与者。
  13. 讲座涉及阅读和听力,而研讨会则更多地关注听力,而阅读领域则旨在讨论。
  14. 讲座通常在大学,学院或其他专业场所中组织,而研讨会则在商业场所(例如会议厅,酒店等)中组织。
  15. 讲座是由大学或任何其他教育机构组织的,但是私人培训提供者举办了研讨会。
  16. 在讲座中,导师介绍给定主题的主题材料,而研讨会则以更开放的方式同时涉及讲座和辅导。
  17. 在常规学术课程中,讲座是获得学位的必修部分,但研讨会是可选的。
  18. 讲座采用理论方法,而研讨会采用专业和实践方法。
  19. 讲座集中于单个思想或主题,但是在研讨会中,正在讨论更多思想和思想。
  20. 在讲座中,以演示和讲座的形式介绍讲师的想法和观点。但是,在研讨会中,这些内容以交互工具,视觉材料和演示文稿的形式呈现。
  21. 讲座既可以针对上层阶级,也可以针对上层阶级,但是研讨会总是针对最高级和专业人士而安排的。